顾国和中学科研信息处2008学年第一学期工作计划

根据学校对我处工作的重新界定，围绕区教科所和学校提出的工作目标，把握北仑区教育局出台的《北仑区校本教研训示范学校考评细则》的有关要求，以“学习”为突破口，以“实践”为载体，把教科研与教育实践相结合，确立问题即课题，成果即成长的意识。进一步调动全校教师投身教育科研工作的积极性和主动性，促进教学相长，在教育科研中提高教师、学校的知名度，为学校的可持续发展多做贡献。

二、本学期工作重点：

1、教研组日常教研活动主题化、规范化的建设。创设教科研氛围，鼓励教师通过多渠道、全方位搜集教育科研信息，记教学随笔，使校园文化氛围更加浓厚，科研气息更加强烈。

2、扎实搞好课题研究。做好已有的区级课题的研究、结题工作，做好校级课题、新一轮区级课题申报工作。加强过程管理，注意资料的收集整理。

3、鼓励教师创立自已的教育“博客”，教师间在博客上相互交流。开办国和学堂邀请校内外名教师讲学，继续开展青年读书会活动，发挥骨干教师作用，使学术沙龙活动经常化、系列化。

4、编写青年读书会刊物《畅言》。编印《科普园》、《风筝》校本课程。

5、分发各类教科研刊物，传递最新的教科研信息。

6、积极服从学校校长室的领导，继续做好校园网功能改造与建设工作。

三、具体工作

（一）、教育教学研究工作

1、结合区第二届品牌学科评比和市第二批星级教研组评比及首批复查工作的有关要求。重视教研活动的质量，加强教研工作的主题性、针对性、系列性和实效性，让教研活动切实解决问题，让教师在教研活动中切实得到成长。

2、加强对教研组教研功能的发挥的指导力度，做好课堂教学改进行动调研；进一步强化立足教学实际的教学小课题研究。教学小课题研究要做好：聚焦实际教学，凸显问题困境，尝试合理归因，提出相应策略，辅以课例支撑，进行反思总结。加强对教研组立题的指导和论证，确保教研组课题的质量，使之成为校级课题，从而确立若干区级课题的申报。

3、总结和推广一批优秀教师的教学经验以此指导各年级各科的教学。鼓励广大教师积极开展教育教学科研，在此基础上撰写经验总结文章或论文。我处要为教师的专业发展搭建平台，做好服务工作。

（二）、培训工作

1、以国和学堂为平台，面向全体教师开展教科研和教育信息化方面的有关培训，促进教师队伍的发展，为课题研究提供师资基础，同时营造学校教育科研的氛围，增强和提高教师的科研意识和能力。（本学期计划讲座3次）

2、以青年读书会组织为阵地，搞好学术沙龙：探讨教师日常教学管理中存在的问题与采取的措施。（本学期搞主题活动3次。）

3、以顾国和中学教师读书摘录本为媒介，倡导教师多读书、读好书。促进教师个人修养的提升和科研能力的提高。（读1本书，写读书心得1篇，读书卡片10张。）

4、组织好教育信息培训工作。对象：科研通讯员、年级组长、班主任；内容：成绩汇总表的制作、教育博客的规范创写等。以此促进教师利用学校网络资源进行教育教学交流。

5、明年起全区将实行教师学科基本能力考试制度，技能类教师需要加试技能测试。这是一种很好的导向，我们把它落实在今年的校本教研训工作中。今年的任务是“三笔”。

（三）、学校教育信息化工作

1、做好学校教育信息化的常规管理工作，确保教学与管理的需要。

2、完成学校网络资源库建设工作即对学校网络资源库的功能进行改进与升级工作。

3、做好校园网网页进行新一轮更新，完成功能改造和内容完善工作。

（四）、其它工作

1、完成区教科所布置的有关教育科研和教育信息化工作。

2、完成校长室布置的各项任务。

2008年8月30日