顾国和中学2009学年优秀班主任评选细则
顾国和中学2009学年优秀班主任评选细则
一、参评对象
全校各班现任班主任
二、评选条件
（一）思想品德
（1）热爱班主任工作，有较强的事业心和责任感，敬业爱岗、乐于奉献。
（2）作风民主，对学生有爱心，尊重学生人格，无歧视、辱骂及体罚学生的行为。
（3）有全局观念、服从学校工作分工。
（4）具有良好的师德修养，为人师表。能对学生的思想品德、学习、生活、劳动及身心健康全面负责。
（二）工作能力
（1）能正确理解和执行教育政策和教育法规。
（2）所在班级有健康的舆论导向，学生凝聚力和集体荣誉感强，学生是非分明。
（3）有良好的协调能力，能正确处理学生、任课教师、家长之间的各种关系。
（4）建立建全班级民主管理制度。有班主任与学生、家长沟通的档案记录。
（5）注重学生干部的培养，充分发挥班干作用，热情关怀学困生，后进生转化效果明显。
（6）深入学生，掌握学生的思想动态；能预防或及时发现并解决学生的思想问题，帮助学生克服学习、工作、生活中出现的困难。
（7）按时参加各种会议和集会，按时上交各种报表材料；思想敏锐，工作布置有前瞻性，对突发事件有一定的应变能力。
（三）工作实绩
（1）所管班级学生在德、智、体等方面全面发展。
（2）对学校的各项工作，安排布置到位并进行有效的管理，各种检查达到指定要求。
（3）班风好，班级有良好的学习氛围，纪律性强。
（4）所带班级获该年度先进班集体。
三、评选名额：6人，各年级2人。
四、评选方法：
要求所带班级该年度荣获先进班集体的前提下，再参照以下三部分内容进行考核
（1）班主任月考核成绩。
（2）教师投票。
（3）学校领导考核。
顾国和中学学生处
2010年6月15日
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