第七单元 第三课 第一课时 中华民族的觉醒
【中华民族的觉醒】
一、课程标准
4-4：列举现代史上的重要事件与人物，了解它（他）们是如何影响当代中国和世界面貌的。
（本课时通过列举新文化运动与五四运动这两件重大事件，列举陈独秀、李大钊等一批先进知识分子、爱国学生、工人阶级等重要人物，了解它（他）们是如何影响当代中国面貌的。）
4-5：综合多种因素，认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。
（本课时通过两件重大历史事件的学习，认识到中国社会变迁中的思想领域发生变化的转折时期：中华民族的觉醒（从制度到精神层面的觉醒））
二、教材分析
本课时着重展示了辛亥革命以后，中国在思想文化领域发生的新变化，主题是民族觉醒。本课时选择了新文化运动和五四运动两个重大历史事件来凸现民族觉醒这一主题。
辛亥革命后，儒家思想仍然根深蒂固地影响着中国人民的精神面貌。为此，一些先进的知识分子高举“民主”“科学”的大旗，掀起了中国历史上一次空前的思想解放运动――新文化运动，促进了中国人民的觉醒。同时，教材把新文化运动与五四运动结合在一起，妥当处理了两者之间的关系。五四运动中，中国社会各个阶层广泛参与了这场爱国运动，工人阶级登上历史舞台，促进了中华民族的进一步觉醒。新文化运动为五四运动的爆发创造了条件，五四运动又进一步推动了新文化运动的发展。
三、教学目标
1、通过学习新文化运动，五四运动，让学生了解到知识分子，特别是青年爱国学生，他们为了中华民族的觉醒，总是走在革命的最前列，起着先锋模范作用。
2、了解工人阶级登上历史舞台的巨大作用。
3、激发学生爱国热情，增加对社会的责任感。
四、教学重点：新文化运动的主要内容，五四爱国运动的经过及影响。
教学难点：如何理解五四新文化运动显示了中华民族的进一步觉醒。
五、学与教的过程
新课导入：（复习导入新课）鸦片战争以来，中国的各个阶层积极地开展救亡图存的活动，从太平天国运动到洋务运动，从戊戌变法到辛亥革命，都是以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命，其中辛亥革命是一次比较完整的由资产阶级领导的民主革命。但是辛亥革命最后还是失败了，资产阶级的软弱性和妥协性是其失败的原因之一，但更重要的是没有广泛的发动群众。为什么没能广泛的发动群众呢？因为中华民族还没有觉醒，中国的国民性没有改变。PPT出示春联“帝德乾坤大，皇恩雨露深”及图7—24袁世凯祭孔图。
对联和图片反映了什么社会现象？说明什么问题？
【叙述】反映当时的统治者和多数中国人都有强烈的皇权思想。说明辛亥革命虽然推翻了清政府的统治，但封建的君主思想仍然根深蒂固地影响着多数中国人，人民的觉悟没有广泛提高。辛亥革命后，袁世凯窃取革命果实，登上了民国总统的宝座。他破坏民主共和，实行专制独裁，大搞帝制复辟。而与政治倒退相伴随的则是在思想文化领域出现了尊孔复古的逆流。各地相继出现了一些尊孔复古组织。这些组织与北洋军阀相唱和，攻击辛亥革命，谩骂民主共和，鼓吹非孔教、非复辟不能救中国。
那么要想彻底的推翻封建统治，推翻帝国主义的殖民统治，就要唤醒中国这只沉睡的雄狮！今天这节课我们就一起走进第七单元第三课《民族复兴的新道路》第一目中华民族的觉醒。
板书出示：中华民族的觉醒
板书：一、新文化运动——中华民族觉醒之思想篇
【提问】面对封建势力“尊孔复古”的逆流，怎么办？如何捍卫共和制度，建立名副其实的共和国？
学生回答，教师引导。
【叙述】历史事实清楚地表明，袁世凯的所谓孔庙祀孔、天坛祭天不过是恢复帝制的前奏。既然反动的政治总有腐朽的文化为之张目，中国思想文化界一片乌烟瘴气，为中国具有民主思想的知识分子所不能容忍，那么捍卫共和、反对倒退，就势必要痛击这股尊孔复古的逆流。正是在这样一个背景下，受西方自由、民主、博爱等启蒙思想影响的一批中国知识分子，他们高举科学和民主的大旗，对封建文化发起了猛烈的冲击。
【叙述】：首先举起“民主”和 “科学” 大旗的是谁？
【PPT出示】名人篇：陈独秀及《新青年》图片。
陈独秀，1915年创办《新青年》，提出民主和科学，反对专制和愚昧、迷信的思想。
他认为中国经历了几千年的封建统治，从来没有民主与科学，要使中国成为真正的民主共和国，必须从根本改造国民性，必须用民主取代专制，用科学扫荡封建迷信。
【承转】：除了陈独秀，新文化运动的代表人物还有那些人？
李大钊，胡适，鲁迅。
名人篇：李大钊
1916年李大钊发表《青春》一文，号召青年们“为世界进文明，为人类造幸福”。回国后，他先后担任北京《晨报》总编辑，北京大学经济学教授，并参加《新青年》杂志的编辑工作。
名人篇：胡适
1917年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》，明确提出要用白话文代替文言文，认为文学必须“言之有物”，“不作无病之呻吟”。
结合这两首诗和两篇文章，说说新文化的“旗手”们在当时为什么要提倡用白话文代替文言文？
唐诗 田园乐
桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
──王维
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
──王维
白话诗： 湖上
水上一个萤火，水里一个萤火，
平排着，轻轻地，打我们的船边飞过。
他们俩儿越飞越近，渐渐地并作了一个。
──胡适
平排着，轻轻地，打我们的船边飞过。
他们俩儿越飞越近，渐渐地并作了一个。
──胡适
通俗易懂，能为广大劳动人民所接受、理解，便于新思想的广泛传播。
名人篇：鲁迅
“我翻开历史一查，这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字‘吃人’！”（ 鲁迅《狂人日记》）
叙述：《狂人日记》深刻的揭露了封建礼教吃人的本质。新文化运动提出了“打倒孔家店”的口号。
孔子是数千年来封建帝王实行专制统治的护符，儒教对人民思想的束缚比专制帝王加于肉体上的淫威更其严重。 ──李大钊
讨论：在新文化运动中，新文化运动的领袖们认为，儒家学说要求臣民忠于君主，儿子服从父亲，妻子顺从丈夫，把人变成了奴隶，是民主和科学的大敌。因此，他们向儒家学说猛烈开火，宣称要“打倒孔家店”。你怎样看待他们的这种做法？
男：新文化运动要彻底的打倒孔子，这是不对的。因为孔子的思想还是有价值的，比如他提出的因材施教的教育方法。
女：当时儒家学说把人们的思想控制的太紧，所以有必要彻底打倒儒家学说和它的代表。
论题：新文化运动时提出的“打倒孔家店”的口号对不对？这个口号是不适用于今天？
在当时的环境下，孔子和儒家学说是君主专制的象征，因此要改变国民性，改变统治者和多数中国人强烈的皇权思想，彻底打倒儒家学说和它的代表是具有进步意义的。
今天对于儒家思想，我们要全面地看，正确的态度应该是取其精华，去其糟粕。
小结：
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内 容
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影 响
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提倡民主，反对专制 提倡科学，反对愚昧、迷信
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1、主和科学思想得到弘扬，推动了中国自然科学的发展。2、动摇了封建思想的统治地位（前期最重要）
3、为五四运动的爆发作了思想准备
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提倡新道德，反对旧道德
（1）旧道德——孔孟之道（2）《狂人日记》
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用白话文代替文言文
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想一想：新文化运动的作用和意义？
材料：北大中文系学生杨振声说：《新青年》“象春雷初动一般，……惊醒了整个时代的青年。他们首先发现自己是青年，又粗略地认识了自己的时代，再来看旧道德，旧文学，心中就生出了叛逆的种子。一些青年逐渐地以至于突然地打碎了身上的枷锁，歌唱着冲出了封建的堡垒”。
新文化运动使得长期禁锢人民的封建专制思想、旧道理、旧文学遭到一次沉重的打击，破除了封建主义的束缚，形成了一次空前的思想解放运动，促进了中国人民的觉醒。
【承转】新文化运动中思想觉醒的青年，开始自觉地投身到民族觉醒自救的行列中。1919年，中国在巴黎和会外交失败的消息传到中国，觉醒的青年学生首先开始将这样思想觉醒付诸于行动，于是1919年爆发了中国历史上非常著名的五四运动。
PPT出示阅读卡
【板书】五四运动——中华民族觉醒之行动篇
（一）、看图说史：读图7-28，从中获取有关五四运动的史实。
1、走在革命最前列，起先锋作用的哪些人？ 学生
2、运动的中心在那里？北京
3、他们提出了什么样的口号？
废除不平等条约；废除二十一条；还我青岛；外争国权，内惩国贼
4、他们采取了那些方式进行运动？游行，印发通告，火烧赵家楼等
（PPT展示图7-29，学生们印发的通告）
【叙述】：
学生们的轰轰烈烈的爱国运动遭到北洋政府的镇压，6月初，学生再次上街进行爱国宣传，北洋政府又逮捕了八百多名学生（PPT出示北洋政府逮捕学生图）。激起了全国人民的强烈反抗。Ppt出示上海工人率先罢工，各地商人罢市图。
工人阶级的政治罢工斗争，在上海开始，很快发展为全国的“三罢”斗争（即工人罢工、学生罢课、商人罢市），工人阶级在上海“三罢”斗争中以独立的姿态登上了政治舞台，成为运动的主力，并在运动中起了决定作用，这是中国工人阶级第一次登上历史舞台。
二、五四运动的结果
１、释放了被捕学生；
２、罢免了曹汝林、章宗祥、陆宗舆的职务；
３、拒绝在和约上签字。
三、结合新文化运动，归纳五四运动的历史意义。
新文化运动与五四运动比较表
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参与者
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反对的对象
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斗争的形式
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新文化运动
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进步的知识分子、学生
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封建专制制度，旧文学，旧道德
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创办报刊进行宣传、改革文学
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五四运动
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具有共产主义思想的知识分子、学生、工人阶级、商人等
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帝国主义、封建北洋军阀政府
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创办报刊进行宣传，游行示威（罢课、罢工、罢市）
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①是中国革命史上具有划时代意义的事件；
②工人阶级从此登上了政治舞台；
③拉开了新民主主义革命的开端。
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