顾国和中学2010年初中毕业生综合素质测评工作实施方案

作者: 来源: 发布时间:2010年03月16日
 

 

顾国和中学2010年初中毕业生
综合素质测评工作实施方案
 
一、指导思想:
为了全面贯彻教育方针,推进素质教育,促进学生的全面发展,根据《北仑区2010年初中毕业生综合素质测评实施方案》的精神,结合我校实际,制定本2010年初中毕业生综合素质测评工作的实施方案。
二、实施原则
1、坚持过程与结果相结合的原则,关注每位学生初中阶段各方面的成长状况,结合学生的平时表现,实事求是评价每一位学生。
2、坚持公开、公正、公平的原则,事先向学生公布评价的内容、方法、程序等,评价结果告知学生本人及家长,并在校内及时公示。
三、测评工作组成员名单
 长: 汪其骏
副组长: 胡东、洪永忠、杨艳
 员: 张静萍、虞天霞、鲍双莹、张冬彦、李行洲、孟繁宇、虞哲敏、贺颖静、胡琦、乐燕尔、陈丽君、樊雪绒、周金芬、吴海玲、毛开颜、郑亚明、魏慧、张良江、郑琼。
 学生代表:待定
          家长代表:待定
四、测评工作安排
      第一阶段,2,宣传发动阶段。成立测评工作领导小组,拟订《顾国和中学2010年初中毕业生综合素质测评工作实施方案》,教务处、班主任组织召开全体学生家长会、学生大会,做好全面宣传动员工作。
        第二阶段,3月—4月底,全面实施阶段。由各项指定负责人负责做好各项目的测评工作,严格按照文件规定,抓好学生自评、互评、家长评价、教师综合评定、领导小组审核等重要环节,及时在校内公开测评结果。
五、测评工作实施细则:
第一部分 综合评语:依据学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神及日常表现,结合学生的特点、特长,对每位学生进行定性评价,分五个步骤:1.学生自评;2.学生互评;3.家长意见;4.班主任综合评定;5.测评工作领导小组审核。此项工作由各班主任负责实施。五个步骤必须在20104月完成。
 

 
评价内容
 
学生自评
 
学生互评
 
家长意见
 
教师评定
道德品质公民素养情感态度合作精神、日常表现特点、特长
 
 
 
 

说明:此表用描述性语言填写。“学生互评”栏以小组为单位填写。
第二部分 测评等第:
此项测评包括四部分内容,每一部分内容学校安排相应测评。每次测评前,相关项目的负责教师均要制定出包括具体测评时间、测评内容、测评方法、测评的依据规则、参评学生名单、评委组成及评奖等内容的详细实施方案,并上报教务处审批。
所有各项目的“学习品质”、探究与实践类中“研究性学习、地方课程、学校课程与社会服务”项目的“行为表现”及“研究性学习”中的“学习效果”,均按以下表格进行操作:

学生姓名
学生自评
学生互评
教师评定
总评
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 说明:学生互评以班级为单位,有三分之一以上打E等,则该项评定为E等,在学生自评、互评、教师评定中,有一个为E等,则总评为E等,其它均为P等。
1.审美与艺术类
音乐测评
主要负责人:张静萍老师,虞天霞老师。3月底前有关教师组织完成“学习品质”的测评,并组织好相应的测评内容,“认知表现”的测评时间由区教研室统一安排。

测评内容
测评时间
测评地点
参评节目数
获奖节目个数
小合唱比赛
322—326
阶梯教室
初一、初二各班一个,初三各类限报
各年级:一等奖10%,二等奖20%,三等奖20%

 
 
美术测评
主要负责人:鲍双莹老师,张冬彦老师。“学习品质”的测评,由各班美术老师具体落实,3月底前完成学生的自评、互评及综合评定工作,并组织好相应的测评内容,“认知表现”的测评时间由区教研室统一安排。

测评内容
测评时间
测评地点
参评人数
获奖人数
硬笔书法、软笔书法与绘画比赛;手工制作比赛
322—326
阶梯教室
学生自由报名
各年级:一等奖10%,二等奖10%,三等奖15%

2.运动与健康类:
主要负责人:李行洲老师,孟繁宇老师。“学习品质”,“运动技能”,“健康水平”的测评工作要求在20103月底前完成,并组织好相应的体育测评工作。
 

测评内容
测评时间
测评地点
参评人数
评奖
1、投篮比赛 2、运球比赛 3、排球垫球比赛 4、跳绳比赛5、踢毽子比赛6、转呼啦圈比赛7、立定跳远比赛 8、引体向上(男)仰卧起坐(女)
322—326
校乒乓球活动室、体育馆、操场
每项每班男、女限报3人,
每项男、女个人各取前三名。

 
3.探究与实践类:
      研究性学习、地方课程、学校课程、社服务和社会实践
主要负责人:各班班主任。“行为表现”及“学习效果”的测评,在3月上旬前做好学生自评、互评、综合评定等工作。研究性学习的“学习品质”及“探究成效”在3月上旬前完成。3月中旬组织一次“探究与实践”成果展评活动,具体由初三各学科备课组长及各班主任负责实施。

测评内容
测评时间
参评人数
评奖
研究性学习(数学、科学学科)、学校课程(英语学科)、社会调查(社会学科)、综合实践活动(语文学科)等成果展评
322—326(校科技体艺节)
学生自由报名
一等奖10%,二等奖15%

4.操作与技能类:
劳动技术
主要负责人:虞哲敏老师、胡琦老师。“学习品质”及“操作技能”的自评、互评、综合评定的测评在3月上旬之前完成,相应的一次比赛在本学期科技体艺节中进行。

测评内容
测评时间
测评地点
参评人数
评奖
0级橡筋飞机现场制作放飞比赛
322—326
操场
全校学生自由报名
各年级:一等奖10%,二等奖10%,三等奖15%

 
信息技术:
主要负责人:虞哲敏老师、贺颖静老师,“学习品质”、“操作技能”的测评工作在3月底前完成,“理论知识”的测评时间由区教研室统一安排。相应的一次比赛在本学期科技体艺节中进行。

测评内容
测评时间
测评地点
参评人数
评奖
WORD板报制作
322—326
电脑房
全校学生自由报名
各年级:一等奖10%,二等奖20%,三等奖20%

 
实验操作:
主要负责人:郑琼老师、毛开颜老师。根据区教研室确定的日期及实验题目对全体九年级学生进行测评。
       以上所组织的各类测评项目中,获A等学生的名单于测评结束后第二天在校内公示二天,并且必须有相应的教师作为证明人,核实,签名。如有异议三天内上报测评工作领导小组。学校及时调查核实,作出公正的反馈。
 
 
                          顾国和中学
 
                        20102
 
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