广播操“舞动青春”教案

作者:梅蒋奇 来源: 发布时间:2009年10月28日
 

 

广播操“舞动青春”教案
 

本课主题
复习中学生广播操
教学重点
广播操动作要领
 
教材
中学生广播操
教学难点
跟上节拍,动作到位 
教学目标
1、认知目标:通过学习中学生广播操让大多数学生能准确地掌握动作规格。
2、技能目标:通过练习,使80℅的学生能准确地掌握中学生广播操的动作,使20℅的学生能熟练的掌握中学生广播操的动作。
3、情感目标:培养学生的勇敢,顽强,果断的意志品质和相互学习的优良品质
教学顺序
课的内容
组织、教法、学法与要求
运动量
教师活动
学生活动
次数
时间
10’
一、体育委员整队,报告人数
二、师生问好
三、教师宣布本课内容和任务,并提出要求。
四、检查服装,安排见习生。见习生随堂观摩,适当练习,协助教师工作
       
五、慢跑
 
 
 
六、队列队形练习
      正反口令
 
全班成四列横队体操队形集合。
要求:
1、 声音宏亮
2、 精神饱满
3、 注重仪表
4、 语言亲切。
 
 
 
 
 
 
一、组织:以两路纵队进行慢跑。
 
 
 
 
 
一、组织:全班成四列横队体操队形。
二、教法与步骤:
1、教师讲解正反口令的动作要领及要求
2、教师用口令指挥学生进行。
体育委员四列横队整队。
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要求: 快、静、齐
 
 
一、 练习队形:
 
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一、练习队形
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二、学练法与步骤
1、认真听教师讲解正反口令的动作要及要求
2、在教师口令的指挥下进行练习。
 
要求:注意力集中
 
 
 
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3

   

30’
一、复习中学生广播操
预备节
1、伸展运动
要求:上下肢动作协调
2、扩胸运动
要求:扩胸后振动作有弹性,动作协调,连贯,幅度大。
3、踢腿运动
要求:踢摆时直膝绷脚尖,动作有力。
4、 体侧运动
要求:体侧幅度大,有弹性。
5、 体转运动
 要求:转体方向到位,幅度大
6、 腹背运动
要求:提前、后展动作幅度大
7、 跳跃运动
要求:手臂配合协调,动作轻松,活泼
8、 整理运动
要求:动作自然伸展,协调连贯
 
 
 
一、组织:全班成四列横队体操队形
二、教法与步骤:
1、教师示范每节操动作并讲解动作要求。     
2、    组织学生进行练习
3、    及时纠正学生的错误动作
4、    集中讲解存在的不足
5、    学生练习时巡回指导纠正
   先每节动作进行练习纠正错误,而后每节进行练习,最后整节复习。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
一、组织:以10*4的队形进行练习。
二、教法与步骤:
1、教师示范并讲解动作的要领及要求。
2、教师用口令指挥学生进行教学
3、教师指出学生练习时的错误并及时指导和纠正。
4、教师进一步强调动作的要求
一、 练习队形:
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二、学练法与步骤
1、认真听教师讲解动作要领并仔细观察示范动作。
2、教师用口令指挥学生进行练习
3、仔细听教师讲解错误动作并认真改进教师所指出的错误。
 
 
 
 
 
 
 
 
一、练习队形:
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二、学练法与步骤
1、学生认真听教师讲解动作的要领和要求并仔细观察动作的示范
2、在教师口令指挥下学生进行练习
3、认真听教师指出错误动作并认真改进
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4*8
 
 
6*8
 
 
8*8
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3-5
 
 
3-5
 
 
2-3
 
 
20
 
20
 
20
 
 
20
 
20
 
20
 
 
 
20
 
 
 
20
 
 
 
20
 
20
 
 
 
 
 
 
 

 

5’
一、集合队伍
 
 
二、放松练习
 
 
三、小结
 
 
四、回收器材
 
 
五、师生再见
一、组织:学生以四列横队体操队形
二、教法与步骤:
1、教师讲解放松操的动作要领并示范。
2、教师用口令指挥学生进行练习
 
一、练习队形
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二、学法与步骤:
1、学生认真听教师讲解放松操的动作要领,仔细观察教师的示范。
2、学生在教师口令指挥下练习。
 
3'
场地
器材
操场   录音机一台
平均
心率
120—130/
 
练习密度
35%—38%
运动强度
中等
心理负荷
中等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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