岗位职责
校长职责
学校实行校长负责制。校长是学校法人代表,对内全面负责学校工作,把握办学方向,提高办学质量,对外代表学校处理与社会各界的关系。副校长协助校长领导分管的学校行政工作。
一、全面贯彻执行党的教育方针,全面推行素质教育,遵守国家政策、法令、法规和教育行政部门的各种规章制度,以法治校。坚持把德育放在首位,坚持教学为中心,重视学生的全面发展,使学校形成良好的校风、教风与学风。
二、深化学校内部改革,积极引入竞争激励机制,坚持改革活校,领导全体师生把学校办成“现代化、高质量、有特色”的省示范性窗口学校,努力发挥示范作用。
三、根据国家事业计划和人才需求,结合任期责任目标,提出培养人才的具体规划、学校学年教育目标、办学方向和各 项工作要求。保证完成上级下达的事业计划和各项任务。
四、重视教师队伍建设,积极做好教职工的思想政治工作,抓好师德教育,不断提高教职工的思想、文化、业务水平。推行科研兴校,积极实施“名师工程”,大力培养青年教师。督促各职能部门做好对教职工的考勤、考绩,并就教职工的培养、任用、评级、晋级、奖惩、聘任和调岗等按照程序作出决定。
五、努力实现教育思想现代化和学校设施、教学方法现代化。 采取切实措施,健全机构,强化制度,推进学校科学化管理,保证教育质量稳步提高,走具有国和特色的发展之路. 坚持特色立校。
六、努力搞好勤工俭学,通过各种合法渠道,大力开辟学校财 源,不断改善学校的办学设施,提高教职工的福利待遇。
七、保障学校教职工代表大会和工会的职权,学校重大问题在作出决策之前,先征求党支部、教代会和工会和意见。积极支持共青团、学生会、少先队等组织的工作,充分发挥他们的积极作用。
八、定期听取各部门工作情况汇报,就学校发展规划、教学改革、处室建设、名师培训、学校管理、规章制度及财务、基建、教学设施等重大问题组织讨论,作出决定。
九、协调党组织搞好党员、干部的思想建设,定期组织学习,开好民主生活会,教育干部提高思想素质,端正工作作风,提高办事效益。定期向党支部通报学校行政工作。
十、主持召开校务会议,行政会议,研究部署和协调学校各部门工作,对各处室提出的重大问题进行决断。
党支部书记职责
一、坚持党的基本路线,贯彻执行党的各项方针政策,保证党的教育方针和上级党委、教育行政部门的指示在本校落实。
二、主持党支部的日常工作,努力建设一个坚持四项基本原则,密切联系群众,团结战斗的领导核心。发挥党支部的战斗堡垒作用。通过了解和参与学校教育管理。对重大问题提出意见与建议。支持校长对学校工作全面负责,实现任期目标。
三、做好党的思想建设、组织建设和作风建设,教育党员在保证完成学校工作任务中起先锋模范作用。做好发展新党员的工作。
四、深入细致地做好教职工的思想政治工作。负责组织教职工的政治学习和职业道德教育,掌握教职工的思想动态,发挥党对政治思想工作的领导作用。
五、定期组织党员学习,过好组织生活,定期召开支委会,会同校长就学校的发展规划、教学改革、机构设置,师资培训、干部任用、学校管理、规章制度、设施添置等重大问题,组织讨论,提出方案,并由校长作出决策,组织实施,在实施中起监督、保证作用。
六、制定党支部的工作计划,对党支部工作进行总结。
七、全面贯彻党的知识分子政策和统战政策,充分发挥民主党派在学校的作用,关心教职工的生活和身体健康,维护教职工合法的正当权益。
八、领导学校工会、团委、离退休教师协会的工作,充分发挥群团组织作用。
副校长岗位职责
1、全面贯彻赏的教育方针,全面推进素质教育,负责领导和管理学校教育教学全过程。坚持“三个面向”。坚持以教育为中心,按教育规律办事。全面推进素质教育,协助校长搞好分管工作,为校长负责。
2、领导学生处工作,负责组织制定学生处的各项规章制度,并督促其认真贯彻实施,抓好校风、校纪、校容、校貌工作。
3、负责督促学生处“抓好”一常规、二教育、三形成”工作。定期参加学生处有关会议,随时听从学生处的工作汇报,随时处理发现的问题,总结经验、布置下步工作。
4、领导教务处工作,负责组织制定教务处工作的各项规章制度,并督促其认真贯彻实施,抓好教学、科研、课外活动三重点。
5、负责督促教务处抓好“一规、两组、三班”工作,定期参加教务处的处室会议,随时听取汇报,及时发现问题,提出解决办法,总结经验,布置下步工作。
6、负责抓好电教中心的工作,督促主管主任,管理好电教设备,完善规章制度,最大限度地发挥电教功能,为学校的教育、教学服务。
7、负责抓好实验室的工作,督促实验员搞好实验设备的管理,完善规章制度,开足、开好实验课。
8、负责主持参加有关教育,教学工作的多种会议活动,注意沟通与兄弟学校的联系,抓住教改信息。
9、积极思考,不失时机地向校长提出学校教育、教学工作的改革思路,创造性地做好自己分管的工作,为校长分忧。
学生处主任岗位职责
1、在主管副校长的领导下,主持学生处的全面工作。全面贯彻党的教育方针,积极探索新时期具有显明时代特色的新的德育工作思路,加强德育工作的“针对性、实效性、基础性、规范性”,为校长负责。
2、狠抓“一常规、二教育、三形成工作”。抓出德育工作的特色。
⑴狠抓“学生处常规工作二十条。”树立“德育工作无小事,常规管理见效益”的思想。常规工作要做到,精心策划,落实到位,责任到人,检查有力,讲求实效,坚持原则,奖罚分明。
⑵狠抓学生的法制教育。做好学校规章制度教育,利用多种形式、多种手段使法制观,学校规章制度观渗入每个学生的心灵,从而物化为良好、规范的日常行为习惯。
⑶抓好学生的生理、心理健康教育,增强学生心理承受挫折的能力和抵御不良因素影响的能力。
⑷抓学生良好行为习惯的形成,通过常规工作,使学生逐步养成良好的行为习惯,经过调研,归总,分析,得出学生行为变化情况,即时调整工作思路,工作方式。
⑸抓良好班风的形成。通过开展文明班级,“十无”班级,五项检查评比。开展有益于学生身心健康、增加班集体凝聚力、集体荣誉感的各种活动,促使班主任想点子,想办法,搞好班级工作,形成良好的班风。
⑹抓校园人文氛围的形成。重视校园文化建设,营造一个良好的育人环境,创造良好校园人文氛围,实现名校风采。
3、定期召开处务会议,班主任会议以及有关会议,进行阶段总结,杳缺补漏,提出下阶段的工作思路。
附:学生处常规工作二十条
一、计划、总结、开学典礼、毕业典礼
二、新班主任的选聘,老班主任的改聘。
三、班主任常规工作的检查,登记、结分,班主任培训。
四、班主任经验交流会。
五、新生入学教育。
六、秋季运动会。
七、艺术节
八、文明班级(标兵班级)“三好”学生,优秀学生干部,进步学生评选 。
九、“五项检查”的布置检查评比。
十、思想品德培训班,违纪学生,违纪行为处理,好人好事表彰。
十一、家长委员会工作
十二、家长学校工作
十三、升降国旗仪式,国旗班训练。
十四、演播室、广播站,黑板报、宣传窗的德育作用。
十五、学校、班级各类活动材料的收集,归类公布,存档。
十六、德育教育基地的参观。
十七、值周班级或礼仪班级的工作管理,对值周教师的检查、记录。
十八、主题班会的布置、检查、备案,墙报的布置检查。
十九、学生会的管理,学校保卫工作。
二十、学校形象工程(师生衣着、精神风貌、校园环境)的情况。
教务主任岗位职责
1、在主管副校长的领导下,主持教务处的全面工作,全面贯彻党的教育方针,认真执行国家的课程计划,教学大纲,组织实施学校教学工作,牢固树立教学质量是学校的生命力的思想理念,为校长负责。
2、狠抓“一规两组三班”工作,为争一年一个样,办出学校特色。
⑴狠抓教务处的常规管理工作,完善教务处的多项规章制度,管好电教中心、实验室、阅览室、图书室、劳技室等,做到制度上墙,记录完整,管理规范。常规管理工作要求做到,细致周密,条理清楚,落实到位,检查有力,坚持原则,奖罚分明。
⑵抓好教研组的建设,树立科研兴校的思想,高度重视教师队伍建设,尤其是中、青年教师的培训,培养工作,开展“师徒结对”活动,建立随堂听课机制,积极探索实施“教坛新秀→骨干教师→学科带头人”的名师工程。
⑶抓好各类课外活动兴趣小组的建设,创造条件成熟一个开办一个,坚持讲求实效、不图虚名的原则。
⑷抓好毕业班的教学、复习、辅导、讲座、月考等一系列工作。牢牢树立教学质量是学校的生命力的思想,树立舍小求大,有所为、有所不为的全局观。
⑸抓好基础班的教学工作,督促教师钻研教材,精心备课,认真上课,向课堂四十五分钟要质量,对学困生进行课外辅导,做到“起始年级抓衔接。关键年级防分化,毕业年级抓分流”。
(6)积极进行特色班,实验班的尝试。树立特色立校的思想。
3、定期召开处室会议,教研组长会议,科任教师会议,总结阶段工作。查缺补漏,布置好下阶段工作。
4、建立、健全说课、听课、评课制度,深入教学第一线。每周听课不少于3课时,通过多种途径,了解各学科教学情况,经常分析全校教学情况,改进教学工作,提高教学质量。
附:教务处常规工作21 条。
1、 教学工作计划、总结,开学、期末工作安排。
2、安排课务,进行排课、调课、制定作息时间等工作。
3、领导教研组的工作,定期召开教研组长会议,审查各组的教学计划,组织教学研究和改革,开展听课评课等活动,总结教学经验,提高教学效果。
4、 教研组长聘用。
5、 体育达标及考试工作领导。
6、 劳技和课外兴趣小组领导。
7、检查教师的教学情况和学生的学习情况,抓好薄弱学科的教学,沟通师生间对教与学的意见,严格控制、平衡各学科的作业量,控制考试次数。
8、负责实验室、图书室、阅览室、音乐室、劳技室、美术室、体育馆工作的指导。
9、各种表册的编制,教学报表的填报、审核。
10、做好招生、新生的编班工作。
11、学籍管理,学生转学、休学、复学、退学的手续办理及归档工作。
12、做好教师教学用书和教学参与资料的订购、学生课本的预订,教学资料的管理。
13、组织教师文化业务进修、培训,协助校长制定教师进修计划, 检查教师进修情况。
14、毕业班工作。
15、组织期中考查、期末考试,建立各学科题库。
16、学生成绩的归档工作。
17、 对教师的教育教学测量评估工作。
18、 教师出缺勤统计。
19、 召开各班学习委员会议。
20、 教科研周活动。
21、 开好处室会议。
校长办公室主任职责
1、在校长和党支部的领导下,主持校办的全面工作。坚决贯彻党的方针政策,实事求是,秉公办事,坚持原则,严守机密,为校长负责。
2、协助校长室和党支部协调学校党、政、工、团及各职能部门的工作。负责校行政会议,校务会议,全校教职工会议等会议的召集、记录。召集校长因工作需要临时召开的会议。
3、负责安排每两周的工作安排,负责学校的各种大事记。组织策划送往新闻单位的有关学校的各种报导。
4、协助校长、书记、接待咨询、信访,处理与社会各界的正常往来。听取、汇集、整理外界对学校的评价,意见和各种反映,及时向有关部门转达,对存在的问题及时督促有关部门改进,重大问题及时向校长汇报。
5、根据校长的意图起草向上级党委、政府,教育行政部门的报告,请示、汇报材料;起草学校的各种文件,通知,规章制度,以及学校的工作计划,工作总结。
6、负责校档案室的管理。树立档案意识,每学期结束安排人员对档案进行编号、装订、归类整理。
7、根据学校每学年(或学期)管理目标及各职能部门的分目标,做好对各职能部门量化指标的检查,登记工作。
8、协助党支部搞好统战工作,负责学校,校长的印章的使用管理工作,定期召开会议,进行阶段总结,明确下一步工作。
总务主任岗位职责
1、在校长的领导下,主持总务处的全面工作。树立“没有教学质量就没有学校的存在,没有学校存在就没有学校后勤”的后勤管理念,积极主动为教育教学服务,为师生服务。清正廉洁,做到口勤、手勤、眼勤、脚勤,做学校的好管家,为校长负责。
2、狠抓总务处的常规管理十六条,使每一条都落实到人,责任到人。管理要做到:布置到位、责任到人,坚持原则、秉公办事,精益求精、讲求实效,检查有力、不留尾巴。
3、开源节流,精打细算,勤俭持校,积极想办法多渠道筹集
办学资金。
4、定期召开处务会议,做好后勤人员的思想政治工作,进行阶段总结,查缺补漏,杜绝重大失误。
副主任协助主任工作,做好分管的有关工作。
附:总务处常规管理十三条
一、计划、总结
二、编造学校经费预、决算报告,并向教代会作经费预决算报告。
三、严格财经纪律,按财务制度办事。督促财会人员搞好年报、月报、坚持使用正规票据,管理好爱心基金,计划外创收资金。
四、 规范实物采购,实物入库,实物保管,实物领用程序。
1、实物采购要填好采购单,并拿给校长审批。专业性强的实物、设备,要有专业人员参加采购。
2、实物入库要有实物保管员和总务主任签字才能入库上帐,没有验收入库上帐的实物不予报销,严防伪劣产品入库。
3、实物保管要填写好“三册”(入库实物册、领用册、报废册)实物堆放要整齐,要绝对保持实物保管室的干净、干燥,随时做好防鼠防虫,防霉,防火,防盗工作。
4、实物领用要做好登记,领用人签名(只能是学校规定的人才有实物领用权)。
五、对学校所有的固定资产全部贴在标签编号并进行分类登记,定期进行检查,发现问题及时处理。班级财产,各处室,教研组,实验室财产,要与责任人签订财产管理责任状,兑现奖惩。
六、做好学校水电管理,督促水电管理人员定期检查水管、电路,督促班级,各办公室,按时关灯关水,定出规章制度,杜绝水电浪费现象发生。
七、做好校园的绿化、美化管理,花草树木的栽种,校园花埔,雕塑等标志建筑的设置。对花、草、树、木的修剪,要从美学的角度出发,定期修剪,定期施肥,浇水,灭虫,并定出措施杜绝对花草树木的破坏。
八、管理好学校食堂、小买部,签定好食堂、小买部卫生目标责任状,绝不允许伪、劣、霉、腐等损害学生身心健康的食品及其他东西在校园销售。绝不允许发生学生食物中毒现象。
九、督促清洁工做好学校公共卫生工作,定期检查登记。
十、学校的基础设施建设,校园修缮改造,要先编制计划,根据全额大小,经校务会议,校行政会议,教代会讨论通过后再实施。实施过程中要随时检查工程质量,树立“精品意识”。工程结束后要即时组织人员进行验收,结算,并把所有的工程原始档案装订归档有效。
十一、做好校园灭鼠灭虫,学校厕所,办公楼的定期消毒工作。
十二、寒暑假放假,总务处要推迟几天(根据情况而定)做好班级、处室、保管室及其他室的财产清点,盘点等其他善后工作,收假要提前几天做好开学的一切后勤服务工作。
十三、需要在假期完成的工作,在放假前编造册子交校长审定,便于提前落实人员。
科研信息处主任岗位职责
科研信息处主任在校长室领导下,负责学校教育科研、现代教育技术、信息技术教育工作,其主要职责是:
1、根据学校发展规划和工作目标,制订学校教育科研、现代教育技术、信息技术教育等的近期、远期工作规划,学期 工作计划,并督促检查各教研组、备课组落实教研教改工作 计划。
2、组织教师参加校内外有关现代教育技术、教育科学理论和教师基本素质的培训。
3、负责学校教科研课题的管理工作,制订规划,落实各类课题。负责帮助和指导教研组、备课组的教育课题的制订和研究,及时研究处理各教研组在科研中产生的问题,检查、落实课题计划。
4、积极开展以信息技术与学科教学整合的改革实验,进行网络环境下优化教学模式、教学设计、教材教法的课题研究。
5、负责评审、推荐教育、教学论文,提高学校教育科研的知名度。
6、善于捕捉最新的现代教育、教育科研、信息技术的信息,收集各门学科中教学科研的经验、总结和成果,搞好教研教改信息资料的汇编和传播工作,做好科研成果推广工作,负责处理对外交流教育教学信息,搞好信息服务工作。
7、定期召开科研信息工作例会,研讨和协调教研、教改工作,保证学校教研工作有序开展。
8、负责处室学期工作总结,对各教研组、备课组的科研工作提出改进意见,向校长提供学校教育教学建议、动态及有关材料。
9、管理好学校的现代教育技术设备,保证正常地为教育教学服务,提高设备的使用率。积极推广、应用、开发音像教材、多媒体和网络课件。
10、负责学校信息技术教研组工作。
11、 树立创新意识,不断提高业务水平,及时给学校提供现代教育技术,教育科研、信息技术教育等方面的信息,为学校行政决策提供咨询服务。
12、领导和协调好下属二级机构的全面工作。下属二级机构为:教育科研组、网络信息技术组、信息技术教研组、广播电视台、电化教育组。
工会主席岗位职责
1、教育工会是党联系群众的纽带,是党对教职工群众进行工作的重要助手,工会主席在党支部领导下负责主持工会的全面工作。
2、领导工会会员认真贯彻党的教育方针,加强对教师师德教育,配合学校行政做好教职工的思想工作,及时反馈群众对学校工作的意见和建议,帮助校长出谋划策。
3、协助学校行政,推动教职工政治,文化,业务学习,组织经验交流,组织检查评比奖惩工作。
4、配合学校中心工作制定工会工作计划,组织开展各种有益于教职工身心健康的活动,设立和管理教职之家。关心教职工的健康和生活,搞好工会福利,配合行政抓好教职工的计划生育、体检工作。
5、负责教职工办公室的卫生检查工作。
6、组织召开教代会,搞好校务公开,组织民主评议干部,落实教代会决策,积极向校行政提出合理化建议。
7、 关心离退休教职工的晚年生活,做好春节的慰问活动。
8、配合校行政协调好教职工之间的关系,排忧解难,增进和睦。
团委书记岗记岗位职责
1、校团委在校党支部的领导下,全面负责学校共青团,少先队工作。
2、搞好共青团,少先队的思想建设,组织建设,作风建设,办好团校。与学生处密切配合,抓好团员青年,少先队员的思想教育,使他们在学校开展的各项活动中起表章作用。
3、深入团员青年,少先队中队,大队,做他们的朋友,有计划地组织他们开展社会实践,青年志愿者活动,丰富课余生活,培养他们高尚的情趣。
4、定期开展以积极向上,崔人奋进为内容的主题报告会,演讲赛,知识抢答赛,辩论赛活动,激活校园生活。
5、 配合学生处安排好学校的大型活动,做好宣传窗的布置工作。
6、 制定工作计划,部署每月工作,完成工作总结。
教研组长岗位职责
1、 在教务处的具体领导下,主持教研组的教育,数学,教科研等工作。
2、 抓好教研组的常规工作十条,使教研组成为达标教研组,并力争评上星级教研组。
3、建立建全本教研组的管理规章制度。
4、组织本组教师外出参观学习,参加教科所的有关教研活动,完成学校各职能部门需要教研组配合完成的各项工作,做好上下连接,横向联系工作。
附:教研组常规工作十条
一、制定教研组的工作计划,写好学期工作总结。
二、负责教研组的政治学习,师德学习,业务学习,并有完备的记录。
三、组织教研组开展集体备课,互相听课,评课说课,组织示范课,研讨课,观摩课,开展优质课评比,把开展活动的材料整理,归类、装订存档。
四、积极进行教改实验,创造条件进行课题研究,力争做到人人动手写教研论文,个个参与教改实验。
五、做好老带新,结对子,拜师学艺活动,帮助新教师尽快提高教育教学水平。
六、组织本学科各年级的校级竞赛,挑选优秀学生组队参加国家、省、市级的竞赛,做好辅导工作。认真研究和审定,期中,期末,中考模拟的命题。
七、根据本级的学科特点,有计划地积极创造条件带一个课外活动兴趣小组。
八、管好本组的图表,模型,仪器,工具书各种教具资料以及学校发给本组使用的学校固定资产,建立本组的题库。
九、协调党支部,校行政做好本组教师的年度考核,评优、评先工作。
十、布置好本组的卫生值日,为本组教师营造一个干净整洁舒适的工作环境,争创文明教研组。
备课组长岗位职责 备课组是教研组开展教学、教研的操作单位,备课组长在教研组长的直接领导下对教学组实施业务指导,其主要职责:
1、制定本年级学期教学计划与进度安排,搞好教研活动的组织工作。协助教研组长确定本年级的科研课题或研究方向。
2、安排与组织考试、测试试卷和考务。
3、负责年级备课活动,及教学资料的积累工作。
4、负责公开课、听课活动的落实与安排,组织年级学科竞赛与其他学科活动。
5、负责临时代课的安排,如遇困难及时上报教研组与教务处。
6、协助教研组长完成教学、教务常规管理与教学科研工作。
年级组长岗位职责 1、协助教务处、学生处做好本年级的考务、学生管理的各项具体工作。
2、登记本年级好人好事情况和违纪情况,在期末结束前,统计各班行为达标情况,参加班主任例会时及时通报。
3、配合校医做好学生体检的组织工作。
4、参与本年级学生各项社会实践活动的联系、检查工作,参与对年级学生活动的安排布置工作。
5、负责本年级日常教学评估、分析,召集组织年级组教师会议。
6、配合学生处,落实本年级段主题班会课的观摩任务,并做好记录。
7、完成各职能部门安排给年级的其它任务。
教师岗位职责
1、 服务工作安排,勇挑重担,转变观念,遵循规律,勇于创新,热爱学校,关爱学生,教书育人,为人师表,努力学习,更新知识,做到教好一门课,当好一个班主任,辅导好一个课外活动兴趣小组。
2、根据学校要求认真制定学期(学年)工作计划,课时计划,合理安排教学进度。
2、钻研教学大纲,教材,精心设计教案,把握好每课的重点难点,运用启发式教学,重视资料积累,积极进行教研教改。
3、重视调动学生的学习积极性、主动性,培养学生的学习兴趣,变厌学为乐学,主动学,学会学习,重视多种能力的培养,因材施教,热情帮助、关心、辅导学习有困难的学生。
4、认真批改作业(同步练习)测试卷,作业量、测试量适中,按教务处的有关规定执行。
5、严格成绩考核制度,除学校统一规定的考试外,各种测试次数适量,试题适量适度,及时批改并进行试卷分析,总结经验教训,不断改进教学方法。
6、教学中坚持对学生“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的疏导方针,严禁体罚和变相体罚学生。
7、积极组织学生开展课外阅读和课外学科兴趣小组,培养发展学生的特长爱好。
班主任岗位职责
1、服从学生处的领导,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的全面发展负责。
2、按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,全面开展班级工作,全面教育管理指导学生,使他们成为有理想,有道德、有文化、有纪律、体魄健康的合格国和人。
3、按班级日常管理,狠抓班级工作常规十条。努力培养良好的班风。建立较为完善的班级管理制度。
4、认真做好“一执行、二配合、三协调、四到位”工作
(1) 坚决执行学生处作出的决定和制定的规章制度。
(2) 积极配合学校其他职能部门完成布置给班级的工作,积极配合上级部门,完成布置的工作。
(3)协调好与本班科任教师的关系,协调好教师与学生间的关系,协调好家长与教师间的关系。
(4) 早读、课间操到位,班会课到位,劳动卫生到位,集合、开展活动到位。
5、 撰写好班级工作计划、总结、按时上交学生处。
附:班级工作常规十条
一、 教育指导学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的校纪校规,带领班级认真履行值周班级职责。
二、 对学生进行心理辅导,青春期教育,安全教育,法制教育。
三、 定期召开家长会,或进行家访,通报班级情况,商讨学生教育、班级管理问题。
四、 认真组织班会课,设计主题班会课教案,期末结束交学生处检查登记。
五、 认真组织本班学生,积极参加学校举行的有益于学生身心健康的多项活动,有计划组织学生参加社会实践。组织学生外出活动,事先打报告给学生处,得到批准方可外出。
六、 管好本班的校产,教育学生爱护公物,定人定时关好灯、门、窗,财产损坏要及时向总务处报告。
七、 做好本班学生思想品德考核评定,写好期终学生评语,填写好学生素质报告单。
八、 面向全体学生,积极做差生的转化工作,促进班集体的发展。
九、 抓好班级四达标“——行为达标、纪律达标、卫生达标、班容达标,争做“文明班级”。
十、 贯彻《体育卫生工作条例》带领全班自觉锻炼身体,养成良好的生活习惯,卫生习惯。
附2:值周班级职责
一、 负责一周内(星期一到星期六)全校校园的卫生,保洁工作。做到任何时候校园的任何地方(除垃圾池)都没有纸屑、果皮、食品袋等杂物,实行全天候保洁。
二、在值周教师带领下,负责校门的礼仪值班。(每天早晨7:00——7:30)
三、在值周教师的带领下负责一周内校园的巡查,协助值周教师完成“值周记事”
值周教师岗位职责
1、值周教师必须于6:30上班,迎接师生到校,指导、督促检查礼仪班学生开展工作,巡视校园,检查卫生,维持学校正常秩序,处理偶发事项,同时检查各班学生的到校情况。
2、广播操(课间操)时到操场,督促学生认真做操。
3、 中午学生用餐时到饭厅维持纪律,督促学生文明用膳、节约粮食。
4、午休时到门卫、校园、各教室巡视,了解纪律情况,督促学生正常休息,处理偶发事件。
5、延迟30分钟下班,巡视校园,检查各班学生离校情况,值周组长负责记好学校日记,实事求是是反馈各班学生文明守纪、清洁卫生等情况。行政值周必须认真负责地记载好值周教师工作状况,特殊情况及时反馈给校长室。
6、每晚初高中办公楼必须各有一位值周教师到位。晚自修时值周教师必须不定时地到各教室巡视,检查学生夜自修纪律,检查晚自修下班教师的到岗和工作情况,同时做好学生点名工作。晚自修结束后与行政值周教师一起负责做好安全清场工作。
7、值周从上周日的夜自修开始至下周六结束。一周结束后,值周组长必须把学校日记、值周标牌、夜自修学生点名册交到学生处,同时负责出好学校周报。
8、轮到值周的教师必须佩戴值周标记,服从值周组长的工作分配,以学校主人翁的态度自觉履行职责。
(注:学校周报分四个栏目:大事件、一周评述、每周论坛和校园花絮。)
实验员岗位职责
开课 1、熟悉大纲要求,开足开齐教材规定的全部实验,实验课前做好准备。协助教师指导学生实验,严格按操作规程、实验规则操作。
建帐 2、严格执行实验室管理制度,建立完整、规范的仪器帐册。(仪器明细帐,固定资产帐,低值易耗品帐)仪器设备分类入册。
存放3、各实验室仪器、物品要分类,定室、定橱、定位存放,做到帐、物、卡相符。
购置4、经常检查仪器药品有货情况,及时填写物品的购置计划,报主管领导审批采购,仪器说明书应分类整理集中保管。
安全5、对易燃易爆,有毒腐蚀性药品和贵重仪器、药品进行特殊保管,并注意防火防盗工作,每天下班前检查门窗、水电开关,做到万物一失。
损耗 6、严格执行仪器的借用和赔尝报损制度。
卫生 7、负责做好实验室,仪器室,准备室,仪器橱及仪器的清洁卫生,保持室内外,实验台,桌,柜清洁无灰尘。同时做好实验仪器的防潮,防锈,防腐蚀,防污染等工作。
维修 8、对仪器进行维修,排除故障,并能动手制作小仪器,标本等。
9、 认真参加教研活动,接受教研组领导,积极协助教研组开辟第二课堂,辅导竞赛活动。
10、实验室管理人员实行坐班制,坚持在实验室上班处理工作,严格执行上下班作息制度。
会计岗位职责
1、自觉学习,宣传并严格执行国家的财政政策,财经制度和财经纪律,不断提高业务能力和政策水平。做好总务主任的好帮年,为校长负责。
2、协助总务主任认真编制并严格执行预算,遵守各项收费、支出的制度和有关标准。监督学校的一切经费开支,合理使用资金,加强预算内、外资金的核算和管理,严格审核,收支凭证,做到各项开支符合规定,手续完备,账目准确清楚,对经费的使用情况和存在的问题,经常向主管领导汇报,并提出建议。
3、完整、准确、及时地编制月、季、年的各种预决算报表和统计表,按会计制度规定做好一切收支凭证、账册、报表的装订,并分类妥善保管,建立完备的财务档案。
4、组织好每个学期的学生收费工作,编制收支清单。督促有关部门和个人及时处理往来款项。
5、管理好学校财产总账,对各部门的财产、设备情况要做到心中有数,及时办好国家资产的增减手续,经常与财产保管部门核账、对账、做到账账相符;账卡相符,账物相符。
6、敢于坚持原则,对违反财经制度的一切开支,要拒支、拒付,并及时向主管领导汇报。
7、做好学校教职工工资、奖金、福利、补贴的结算工作。
8、完成主管领导布置的其它工作和总务处内部有关协作工作,树立为学校教育第一线服务,为师生服务的思想。
出纳岗位职责
1、自觉学习宣传并严格执行国家的财政政策,财经制度,财经纪律。不断提高业务水平,当好总务主任的助手,为校长负责。
2、坚持原则,忠于职守,严格报销制度,收付要符合财务规定的开支标准,对违反财务制度的开支,有权拒付,并及时向主管领导汇报。对暂付款和应收款要及时催促有关人员及时报销结帐。
3、 认真复核收,付凭证,办理收、付手续,严格执照银行结算制度规定,办理银行结算业务。
4、执照程序准确做好工资、奖金、津贴的发放,以及离退休人员工资、福利、抚恤的支付工作。
5、根据收付的原始凭证及时记帐,做到日清月结,手续完备,月度账面余额与银行账面相符,定期与会计做好结算工作。
6、认真管好库存现金、账册、以及各类有价证券,保险箱内库存金额不超过银行规定。
7、做好学生杂费,自筹资金和其他费用的催交结算工作,把好收费验钞关,杜绝假币流通。
8、完成主管领导交给的其地工作和总务处内部有关协作工作,树立“为教育第一线服务,为师生服务”的思想。
保管岗位职责
1、严格执行学校关于实物保管的有关规定,做学校财产的好管家,为学校负责。
2、做好学校固定资产的清点,造册入账工作,学校新添置的实物、设备,应在5天内做好财产入账手续,每学期与固定资产使用部门核对一次帐物,做到帐物相符。家底清楚,指导学校各部门做好财产登记保管工作。
3、及时向总务主任汇报学校需要的办公、劳保、卫生用品的数量,规格要求的清单,保证学校办公等用品的正常供应。
4、严格执行实物入库验收手续,按发票等有效凭证如实清点验收,记帐,并将所购物品的质量情况反馈给总务主任或采购员,严防伪劣产品入内。
5、严格执行学校办公用品,财产的领用制度。编造并登记实物领用册,负责发放纸张,办公用品,五金水电材料,劳动用品等物质。每学期统计各部门物质的损耗情况,编造报损表册,做好报损登记上报。
6、保证保管室的绝对干净干燥,实物要分类上架,堆放,摆放一定要整齐有序,经常清理所保管的实物,防止变质,发霉,腐烂,生锈,出现此类现象,如果因失职造成学校要追究个人责任,直至解聘。
7、下班要注意关灯关好门窗,做好防火防盗工作,每学期结束都要进行盘仓清库,核对财产账目,做到账、物相符,账物清楚。
8、完成主管领导交给的其他工作和总务处内部的协调工作,树立“一切为了教育,一切为了师生”的思想。
打印员岗位职责
1、严格执行文印室规章制度,按规定时间完成学校教育,教学,科研及学校其他工作文件的打印。急用稿件随收随打印,确保打印质量,力求字迹清楚,正确无误,符合规定格式。
2、严格遵守保密制度,对保密稿件,不准携带出室,学校各类文件的底稿需要妥善保存,不得遗失。严禁私自传播,扩散,试卷资料打印完毕直接送交有关部门人员。严禁无关人员擅自进入打印室。
3、对学校各种政策性文件,管理章程、制度、规定、计划、安排、教学科研等信息资料分门别类在电脑里存盘,备份,并有详细的登记及检索目录。
4、各年级学科,练习题,测试卷的印刷,应先登记印刷。
5、 所有打印文稿,资料,试卷用纸均要按班级,科室,教研组分别登记。期末做好用纸结算工作。
6、 节约印刷材料,杜绝浪费,如果出现严重的浪费现象,要依据有关条款进行处罚。
7、做好设备的保养工作,随时都得保持设备干净清洁,掌握设备性能,按章操作,严禁他人擅自操作。出现故障要及时维修排除,不能自己维修的要及时报告主管领导联系维修。
8、 做好室内卫生,随时保持室内干净整洁,并完成主管领导交给的其他工作和教务处内部的有关协调工作,树立“为教育第一线服务,为师生服务”的思想。
学校门卫岗位职责
1、在学生处的领导下,做好保卫工作。保卫人员必须模范遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度,文明执勤,礼貌待人,态度和蔼,严格执行学校门卫执勤,值班,保安和夜间巡逻制度。确保学校师生和财产的安全。
2、忠于职守,按时交接岗,保持警惕,不得擅自离开岗位,值班时,着装规范整洁,注重仪表仪容,密切注意校内治安动态,随时处理一般事件和意外事故,作好记录及时上报。
3、配合学生处督促学生遵守《中学生日常行为规范》以及学校的有关规定,制止学生翻越围墙、大门,阻止学生随便离开学校。禁止学生在校内外打架起哄,在校园内乱扔垃圾,校内骑车,发现学生不良行为及时与班主任或学生处联系。
4、严格执行入校登记制度,凡来访人员一律要办好登记手续,重要人事应立即报告有关领导部门,离校时必须在登记册上及时注销。
5、保卫人员因事因病不能按时执勤,必须事先请假,使校长室批准后,向代岗人员作好移交方可离岗。
6、中午放学,下午放学必须在校门口执勤,提防社会流泯、地痞到校门来,寻找学生寻衅闹事,遇到情况不能处理的,要及时向学生处报告。
7、 根据学校规定按时开关校门,同时负责分发学校师生的报刊稿件。
8、 完成主管领导布置的其他工作和学生处内的协调工作(掌握各班级,有关科室,专业教室的一把钥匙)
图书管理员岗位职责
1、 在教务处的领导下,热心为师生服务,为教学服务,负责制订图书室工作计划及期末工作总结。
2、 做好图书的赐旧添新工作,及时向师生推荐介绍有关书报杂志。
3、 建立、执行图书借阅制度,阅览室、资料室、图书室要随时保持整洁安静,严格图书借还手续,逾期不还要予以催促。损坏丢失要赔偿。
4、 妥善保管图书资料,修补图书,装订资料。
5、 新购图书,书目要清楚,及时合理地编好书目。建立图书卡片、分类保管图书。
6、 培训各班图书管理员,教育学生遵守图书室、阅览室的各项制度,并加强对学生进行爱护书刊教育。
7、 熟悉业务,及时编写专题目录索引,对重要报纸,按月装订成册。归类上架,重要杂志,按年装订成册,并做好标准目录,编目上架。
8、 积极增加图书流通率,按图书室制度,做为图书出借工作。
9、 兼做好报刊收发工作。
10、 完成主管领导分配的其他工作和教务处内部的协调工作。
采购、绿化岗位职责。
1、在总务处领导下,做好采购、绿化工作。
2、严格按总务处开具的采购单采购实物,要腿勤、“货比三家”。严禁采购伪劣产品,尽量做到价廉物美。
3、履行节约,杜绝浪费,绝不允许损公肥私。
4、采购具有很强专业性的实质,设备,一定要与有关专业人员一起前往采购,避免因为不懂行而受骗上当,或采购到不符合要求的产品,否则责任自负。
5、采购发票必须是正规票据,必须在三天之内按程序报销,不是正规票据必须说明清楚,且数目不能太大。
6、校园花草树木,要定期高质量修剪,定期灭虫、浇水、施肥。
7、随时检查学校内花草树的情况,发现破坏行为要及时制止,发现损坏现象要即时报告。保管好绿化工具。
8、做好各处室、教室的财产修理工作。自己能修理的要自己修理,具有一定专业性的要报总务主任批准,请专业人员修理。
9、完成主管领导布置的临时性工作,和总务处内部的协调工作,树立“为教育一线服务,为师生服务“的思想。
学校校医岗位职责 1、每学期开始即拟订学校卫生保健工作计划及实施意见,列入学校
工作计划内。
2、采取多种形式,做好经常性卫生宣传教育工作,促进师生员工培
养良好的卫生习惯,提高防治疾病的知识水平。
3、组织学生定期进行体格检查,并健全学生健康档案。
4、积极配合防疫站、卫生院、爱卫会,做好常见病的预防工作。(近视、沙眼、龋齿、头虱、疥疮、贫血等)
5、严格执行《传染病防治法》,做好预防投药,及时隔离、消毒处理工作。
6、协助学生处、团委检查校园卫生工作,确保校园整洁。
7、以讲座、咨询等形式对初中学生进行青春期卫生保健教育。
8、负责体育课、课外体育活动、运动队训练的安全与健康监督。
9、负责师生的常见病的医治。
10、做好学生的体检、教师的体检、无偿献血等有关工作。
晚自修下班教师岗位职责 1、晚自修上课前5分钟到校,并到负责班级检查、登记晚自
修人数列表。
2、督促学生认真自习,并将情况登记到表。
3、处理班级的偶发事件(无法解决及时报告班主任及学生处)。
4、晚自修结束时,督促学生离开教室,关好灯、扇、门、窗,一切结束事宜处理完毕后离校。
5、值班期间,始终在班级,督促学生惜时勤学,保持良好的自习环境。
6、及时与班主任联系,主动反映班级晚自修情况。
驾驶员岗位职责 驾驶员负责车辆的驾驶和保养工作,其主要职责是:
1、树立安全第一的观念,严格遵守交通规则,杜绝事故的发生,认真参加安全学习。
2、按时去交警、税务、保险等部门办理年审、换证、缴税等事宜。
3、遵守学校用车管理制度,听从指挥,服从调度,不以车谋私。出车必须经办公室主任批准,严禁私自出车,否则造成的损失由司机个人负责。
4、校车在外过夜须经办公室主任批准。
5、车辆维修须经校长批准,维修结束后,将维修项目及维修费用交校长审核后,由财务部门与修理厂结算。
6、精心爱护车辆,经常检查、保养车辆,保持车辆良好状态和车辆整洁。
7、不断提高驾驶技术,节约用油。
8、完成学校各部门布置的其他任务。
生活辅导教师岗位职责 生活指导教师是学生住宿生活中的“慈母”,必须具有高度的责任感,强烈的事业心,爱生如子的深切感情和任劳任怨的奉献精神。
1、按照学生处的统一安排,做好学生宿舍的管理工作,保证安
全,督促学生遵守纪律,搞好日常卫生、内务。培养学生的生活自理能力,对学生的住校生安全负主要责任。
2、做好住宿生的思想政治教育工作,负责每月召开一次全体住
宿生会议,表扬好人好事,批评不良现象,组织每月“文明寝室”、“问题寝室”的评比。
3、每天认真检查寝室的纪律、卫生、内务及学生的住宿情况,
并及时进行统计,严格登记未经同意住校的学生名单,并报学生处备案。
4、协助学生处做好开学前的宿舍准备工作和学期末工作,(全
面检查公物、卫生和寝室清理情况及寝室安排、调整等工作)负责排定学生寝室和床位。
5、指导学生会干部对宿舍的卫生、纪律、内务、公物、安全等
方面的检查工作。
6、经常检查学生宿舍区内的公物,发现损坏及时向总务处报
修,并查明原因,提出处理意见,报学生处和班主任。
7、及时处理晚间偶发事项,经常与班主任及学校有关部门联
系,共同做好学生宿舍的管理工作。学期结束前向班主任和学生处提供学生在寝室中的表现情况。
8、负责检查宿舍内安全工作,发现问题及时报告学生处、总务
处或其他有关部门。
9、关心学生生活,关心学生健康,发现学生生病,及时报告班
主任,晚上发现急病学生,要及时送医院诊治。
10、 严格执行作息制度,按时开关总门,按时开灯、熄灯。做
好规定的登记工作和巡查工作。
11、督促全体住宿学生进行早锻炼,做好点名工作。
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