顾国和中学2006学年普法教育依法治教工作实施意见

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，紧紧围绕改革发展稳定的大局和“十一五”教育改革发展的中心工作，按照教育局“五五”普法规划的总体要求，重点做好“五五”普法启动和“平安校园”的创建工作，通过深入普法、严格执法、强化监督、综合治理等环节，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，推进普法依法治理工作的深入开展，为建设“平安北仑”,促进教育和谐发展、全面发展、均衡发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

      通过推进依法治教，使全体师生的法治意识明显增强，形成依法治校的工作格局；建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制；广大师生员工的法律素质明显提高；师生的合法权益依法得到保障，形成良好的育人环境；保证教育方针的贯彻落实，实现教育的公平；保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。  

三、主要任务

（一）科学制定学校“五五”普法规划。在认真总结“十五”依法治教和“四五”普法工作的基础上，围绕教育改革与发展的目标任务，精心制定与学校发展规划相配套、相衔接的“五五”普法与依法治教规划，明确今后五年依法治教工作的指导思想和目标任务。

（二）深入开展普法教育。建立和完善学法制度，根据“五五”普法规划的要求，制定学习计划，明确学习内容和学习重点，通过自学、集中辅导、参观法制教育基地或展览、组织法律知识竞赛或考试等多种形式，努力提高学习成效。建立健全干部、教师学法制度，加强领导干部的法律学习，重点开展新颁布的《义务教育法》和新修订的《未成年人保护法》的学习、宣传及贯彻落实工作，提高依法执教意识和依法决策水平。强化青少年学法用法效果，对青少年进行遵纪守法和法律素养的培育。根据不同年龄段青少年的认知能力，确定相关的教育内容，将课堂教育和社区教育结合起来。充分发挥兼职法制副校长和青少年法制教育基地的作用，运用现身说法、法制讲座、模拟法庭等形式搞好法制教育。

      （三）积极推进依法治校。一要完善与现代学校运行相配套的制度建设。建立和完善学校决策制度、教育教学管理制度、后勤管理制度、安全工作制度、学生管理制度、财务管理制度等学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事、决策和监督制度，实现学校管理的规范化和制度化。二要加强校内民主管理。进一步完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。三要坚持校务公开，进一步建立和完善以学校行政领导为主的领导体制和以工会为主的监督机制，建立相应的工作制度，把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式，使其与规范学校管理相结合，与扩大师生员工的知情权、参与权相结合。

（四）进一步加强综合治理工作。以创建“平安校园”工作为抓手，切实加强安全稳定综合目标管理工作，进一步突出校园周边治安动态管理和交通安全、体育活动安全的教育，加强综合治理，进一步加大投入提升基础预防能力，努力健全网络完善监控机制，确保师生的生命健康、校园安全与稳定。

（五）进一步加强对依法治教工作的组织领导。一是建立依法治教工作领导小组，由校长任领导小组组长，各处室负责人为成员。二要把依法治教工作摆上重要议事日程，明确依法治教目标任务，及时研究和解决依法治教工作中遇到的重要问题。三要加强依法治教工作队伍建设，不断提高依法治教工作水平和活力。四要加强对依法治教工作的考核，推进依法治教工作扎实开展。

                                           顾国和中学

                                     二○○六年九月二十四日