| 丁呤呤——一阵清脆的铃声把我们从睡梦中吵醒，我们飞快地起了床，做好一切准备工作，开始了在这所美丽学校的新一天的生活。 早饭过后，我们回到宿舍稍作休息，随后与Jennifer还有同行的老师们一起去上我们来到这里的第一节英语课。大约在9点，英语课开始了，我们的英语老师名叫MS·Chapman,她有着一头金色的卷发,在她那布满皱纹的脸上镶嵌着一双宝石般的深蓝色的眼睛。可她的声音并没有随着她身体的衰老而变的沙哑，还是那么清脆，洪亮，我们在不知不觉中就被她的声音所吸引了。MS·Chapman上课后的第一件是就是给我们每人发了一个类似学生证的小牌子，让我们在上面写上自己的英文名字，这样更方便与老师学生间的交流。随后MS·Chapman向我们介绍了澳大利亚的历史以及澳大利亚人的生活习惯以及的生活用语，我们都听得十分认真。其中我印象最深的就是他们的“懒惰”，就拿他们问好来说吧，原本整个词组是“Good day”他们偏偏要省略“Good”也就是说“G’day”，告别时不好好说“See you”偏偏要说“See—ya”。你说，连说话都“懒”得好好说了，这还不够“懒“么？ 大概在十点半左右我们去用早茶，随后稍做休息，继续上英语课。 下半节课MS·Chapman领着我们学唱了歌曲——Kookburra。在学唱前MS·Chapman向我们介绍了这种名叫Kookburra的鸟类，这是一种产于澳洲的特有鸟类，他的叫声十分特别，类似人的叫声因此它的中文名为“笑翠鸟”。边说MS·Chapman还边模仿它的叫声，并且模仿得惟妙惟肖，我不由地对MS·Chapman产生了敬佩之情。接着在音乐声中我们欢快地唱起歌来，笑声充满了整间教室。 下午，我们首先去参观了Armidale的一个土著文化展览馆。那儿的馆长热情地接待了我们，随后大家被分为两组，一组去画画，另一组则去玩飞标。于是我先选择了去玩飞标。在工作人员的带领下我们来到了一块空旷的草地上，然后工作人员给我们没人发了一个飞标，并给我们做了示范。只见她把手一挥，飞标就被甩了出去，在空中不停地旋转，如同直升机一般，最后飞出了围墙，差一点就与飞驰的汽车做了一次亲密的接触。接着我们一个个地尝试，可是再怎么用劲也飞不远，看来我们只知道用蛮力而不知道用巧劲啊！还是要多练这要才能熟能生巧嘛！接下来我们去画画，令我们没想到的是绘画工具竟然是牙刷和一些石末，这可让我们怎么画呀。带着疑问，我们细听了馆长的讲解，他告诉我们四周这些墙壁上精美的图画都是用这工具画出来的，这使我们都蠢蠢欲动，想要展身手。我用牙刷蘸了水，沾上石末，开始在纸上画起来，可这一点都不像想象中的那么简单，不是水太多就是水太少，要不就是线条老是画得东扭西歪。最后，我们的手上、衣服上都沾满了石末，不过我们还是乐在其中， 离开土著文化，我门去参观当地的美术馆。走进每市馆，每口是一个纪念品销售区，在橱窗中、收营台前摆满了各式各样富有当地特色的饰品，令我门目不暇接。继续往里走，在一个大厅中陈列着一位冒险家的遗物和一写有趣的动物模型。饶过一个拐角，是美术作品展览区。墙壁上挂满了精美的美术作品，有的向我们展示的是美好的生活场景，有的却向我们讲述了悲痛的历史。 离开美术馆，我们前往附近的一个小镇Shopping，就这样，我们度过了在PLC愉快的一天。 |
